Vi er utroligt stolte over, at så mange skoleklasser rundt om i Danmark har tilmeldt sig vores projekt. Det viser, hvordan stærke og faktabaserede dokumentarfilm om menneskerettigheder i biografens støjfrie rum skaber et helt unikt klasseværelse, hvor eleverne virkelig kan fordybe sig. Vi håber derfor på mere finansiering i fremtiden, så de mange klasser på venteliste også kan opleve dette unikke rum.Et spørgeskema i forbindelse med THE WHY Foundations evaluering af projektet viser da også udtalt begejstring blandt alle deltagere. Visningerne giver både eleverne større forståelse for andre unges situation rundt omkring i verden, ligesom dokumentar-filmen som pædagogisk redskab og biografens evne til at kickstarte samtaler får ros af lærerne. Anette Holmen, lærer på Bakkevejens Skole i Bramming, er yderst tilfreds med projektet:
ASK WHY er med til at give min undervisning et løft, og eleverne er positivt motiverede for at lære om dokumentarfilm. Det giver også klassen en fælles oplevelse, som kan bruges ind i samtalen om filmen og indhold.I år er der kommet to nye, prisvindende dokumentarer med i det i forvejen stærke program bestående af ti film. I ’Velkommen til Tjetjenien’ (David France, 2020) prøver en flok aktivister at hjælpe homoseksuelle ud af et i stigende grad LGBTQ+- fjendtligt Tjetjenien, mens ’19 år og dødsdømt i Teheran’ (Steffi Niedezoll, 2023) udkrystalliserer den brutale kvindeundertrykkelse i det moderne Iran. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Nordea Fonden, Halbergs Familiefond, Biografklub Danmark Fonden, Spar Nord Fonden, Åben Skole Københavns Kommune, Det Danske Filminstitut, Det Arnstedske Familiefond, Ole Kirks Fond, JyllandsPostens Fond, Frederiksbergfonden og Producent Rettighedsforeningen Læs mere om projektet på THE WHY Foundations hjemmeside.
