UCL Erhvervsakademi & Professionshøjskole søger en adjunkt eller lektor med ph.d. til undervisning og udvikling inden for dagtilbudspædagogik. Stillingen har et særligt fokus på bevægelse, leg, krop og læringsmiljøer. Ansættelse ønskes per 1. februar 2027 eller hurtigst muligt derefter.
UCL Erhvervsakademi & Professionshøjskole søger en fagligt stærk og engageret kollega. Stillingen indebærer undervisning i dagtilbudspædagogik med fokus på børns leg, bevægelse, kropslig læring, deltagelsesmuligheder og udvikling af pædagogiske læringsmiljøer.
Kandidaten skal kunne skabe undervisning, der hjælper de studerende med at forbinde forskningsbaseret viden, pædagogiske teorier og didaktiske metoder med professionel dømmekraft og konkrete handlemuligheder i dagtilbuddets praksis.
UCL Erhvervsakademi & Professionshøjskole forventer, at kandidaten kan inddrage aktuelle samfundsmæssige dagsordener om trivsel, fællesskaber og børns deltagelse. Derudover skal vedkommende skabe en tydelig sammenhæng mellem undervisning, praktik og profession. Dette opnås ved at arbejde med praksisnære problemstillinger, inddrage empiri og erfaringer fra dagtilbudsområdet og understøtte de studerendes refleksion over professionel handling og pædagogiske valg.
Som underviser forventes det, at stillingsindehaveren kan:
- Planlægge og gennemføre motiverende læringsforløb af høj faglig kvalitet, hvor mål, indhold, aktiviteter og evaluering hænger sammen.
- Skabe læringsrum, hvor studerende både bliver fagligt udfordret og trygge nok til at øve sig, afprøve ideer og udvikle deres professionelle kompetencer.
- Undervise i dagtilbudspædagogiske temaer med særligt fokus på bevægelse, leg, kropslighed og læringsmiljøer for børn.
- Integrere legende didaktik og teknologiforståelse, så de studerende får erfaring med undersøgende og deltagelsesfremmende læringsformer.
- Bidrage til udviklings- og forskningsprojekter, hvor ny viden omsættes til uddannelse og profession.
UCL Erhvervsakademi & Professionshøjskole forventer, at kandidaten:
- Har en relevant kandidatuddannelse, en ph.d. samt professionsfaglig erfaring.
- Har solid viden om dagtilbudspædagogik og små børns udvikling, læring og trivsel.
- Har dokumenteret viden om bevægelse, leg, kropslig læring eller sundhedsfremme i pædagogisk praksis.
- Har undervisningserfaring, gerne fra professionsuddannelser eller videregående uddannelser.
- Har kendskab til pædagogisk praksis og pædagoguddannelsens målgrupper.
- Kan skabe tydelig sammenhæng mellem forskning, teori og praksis.
Den nye medarbejder bliver en del af et engageret uddannelsesmiljø, hvor de studerende er omdrejningspunktet. Her udvikles studieforløb, der forbinder teori og praksis, styrker studieglæden og skaber tydelig progression i kompetencer. Den ansatte får ansvaret for undervisning af de studerende, indgår i projektarbejde og bliver en aktiv medspiller i udviklingen af pædagoguddannelsen.
Som adjunkt eller lektor på Pædagoguddannelsen i Odense og Svendborg bliver vedkommende en del af et stort og levende uddannelsesmiljø. Miljøet omfatter cirka 1.200 studerende og 40 uddannelsesfaglige medarbejdere.
Som forsker forventes det, at den nye medarbejder kan bidrage til teoretisk og metodisk solide udviklings- og forskningsprojekter i professionsfeltet. Erfaring med forskningsformidling, projektledelse og fundraising er en fordel.
Ansættelse sker per 1. februar 2027, og den gennemsnitlige arbejdstid vil være 37 timer per uge.
Det primære ansættelsessted vil være Niels Bohrs Allé 1, Odense M. Der kan dog være tale om mødeaktivitet på UCL's øvrige adresser i Odense C, Svendborg, Vejle eller Jelling.
Ansættelsen sker i henhold til cirkulære om overenskomst for akademikere i staten samt bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole. Stillingen er omfattet af principperne om Nyløn.
Ansættes kandidaten som adjunkt, vil vedkommende indgå i et lektorkvalificeringsforløb, jævnfør Bekendtgørelse om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse af undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole og visse maritime uddannelsesinstitutioner. Et adjunktforløb er på maksimalt 4 år.
Bliver kandidaten ansat som lektor, ønsker UCL Erhvervsakademi & Professionshøjskole, at vedkommende er lektorbedømt efter stillingsstrukturen fra 2013.
Er kandidaten lektorbedømt efter tidligere stillingsstrukturer, kan vedkommende efter aftale vælge, at ansættelsen sker på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår efter stillingsstruktur fra 2003. Dette kan blandt andet have indflydelse på størrelsen af lektortillægget samt muligheden for at kunne blive udpeget som medlem af lektorbedømmelsesudvalg.
Alternativt kan kandidaten aftale fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur og efter reglerne i kapitel 5 i Bekendtgørelse om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse af undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole og visse maritime uddannelsesinstitutioner. Bedømmelsen vil ske på grundlag af en kort lektoranmodning på 8 sider vedrørende kompetencer inden for forskning og udvikling. Anmodningen skal afleveres til UCL i forbindelse med ansættelsesprocessen.
Bedømmelsen afgøres på 3-6 uger af et eksternt bedømmelsesudvalg nedsat af UCL. Ved en eventuel negativ bedømmelse kan ansættelsen ske efter tidligere stillingsstruktur eller som adjunkt.
UCL tilbyder vejledning i forbindelse med udarbejdelse af anmodningen.
Spørgsmål til stillingen kan rettes til uddannelses- og forskningsleder Agnete Lyngbye Kramme på telefon 29 38 60 62.
Ansøgning, CV, relevante eksamensbeviser og eventuel publikationsliste skal sendes via ucl.dk/job senest den 22. november 2026. Ansættelsessamtaler vil blive afholdt den 30. november 2026.
