Er du en nysgerrig pædagog, ergoterapeut, socialrådgiver eller har du en anden relevant socialfaglig uddannelse?
Odense Kommune er glade for kolleger, der spørger: “Hvorfor gør Odense Kommune egentlig sådan?” Hvis svaret er: “Det ved Odense Kommune faktisk ikke helt”, så er det måske værd at undersøge.
Odense Kommune håber faktisk, du kommer og forstyrrer med nye perspektiver, gode spørgsmål og dit eget faglige blik. Odense Kommune kommer også til at udfordre dit, for ingen har alle svarene.
Hvad indebærer arbejdet?Odense Kommunes ergoterapeut beskriver arbejdet sådan:
Som ergoterapeut på Odense Kommunes bosted bringer Odense Kommune sin faglighed i spil i både den daglige pædagogiske praksis og det tværfaglige samarbejde. Odense Kommune arbejder blandt andet med sanseprofiler, almindelige samt sansestimulerende hjælpemidler, observationer, ADL og aktivitetsbeskrivelser med fokus på at skabe struktur, trivsel og meningsfuld deltagelse for det enkelte menneske.
Samtidig er Odense Kommune en integreret del af den pædagogiske normering, hvor ergoterapeutisk viden aktivt omsættes til en tryg og udviklende hverdag.
Odense Kommunes faglige koordinator beskriver den pædagogiske opgave sådan:
”Odense Kommune møder det enkelte menneske med respekt for ønsker, drømme og retten til selv- og medbestemmelse. Gennem nærvær, anerkendelse og stærke relationer arbejder Odense Kommune for, at borgerne oplever sig set, hørt og forstået. Når hverdagen bliver udfordrende, skaber Odense Kommune tryghed og finder sammen med borgeren strategier, der understøtter mestring og handlemuligheder.”
Hvad kommer du til at lave?Du bliver en del af borgernes hverdag og støtter dem i alt fra personlig pleje og struktur til aktiviteter, relationer og kommunikation.
Flere af Odense Kommunes borgere kommunikerer uden talesprog. Derfor er det vigtigt, at du kan observere og være opmærksom på de små signaler. Et blik, en bevægelse eller en ændring i adfærd kan fortælle Odense Kommune noget vigtigt om borgerens trivsel og behov.
Du kommer blandt andet til at arbejde med:
- Struktur og forudsigelighed i hverdagen
- Kommunikation og ASK
- ADL og personlig pleje
- Aktiviteter og deltagelsesmuligheder
- Selv- og medbestemmelse
- Dokumentation og opfølgning på mål og indsatser
- Samarbejde med dine kollegaer i Odense Kommunes interne aktivitetstilbud
Struktur og forudsigelighed er vigtige elementer i Odense Kommunes autismepædagogiske praksis. Odense Kommune ved dog, at det gode liv også består af oplevelser, fællesskab og de muligheder, der opstår undervejs. Derfor skal du kunne være med til både at skabe trygge rammer og være fleksibel, når borgerens behov eller situationen kalder på noget andet.
Det kan være en planlagt cykeltur i lokalområdet, spise pizza i bålhytten, is i haven på en varm sommerdag eller en spontan aktivitet, som giver mening for den enkelte borger. Det vigtigste er ikke altid aktiviteten i sig selv, men de muligheder for deltagelse, relationer, glæde og udvikling, som den skaber.
Dokumentation er en del af kerneopgavenOdense Kommune arbejder målrettet med borgernes indsatsmål og delmål, og derfor er dokumentation en naturlig del af arbejdet hos Odense Kommune.
For Odense Kommune handler det ikke om at skrive mest muligt. Det handler om at skrive det, der er vigtigt. Dine observationer, de aftaler Odense Kommune arbejder efter, det der lykkes, det der udfordrer, og det der hjælper borgeren i hverdagen. God dokumentation er også en hjælp for dine kollegaer.
Det, du skriver, skal gøre det lettere for den kollega, der møder ind efter dig, at forstå borgerens dag, følge op på aftaler og skabe sammenhæng i indsatsen. På den måde bliver dokumentationen et fælles arbejdsredskab, som hjælper Odense Kommune med at arbejde i samme retning og skabe kontinuitet for borgeren, også når Odense Kommune ikke er på arbejde samtidig.
Odense Kommune dokumenterer i Nexus. Erfaring med systemet er en fordel, men ikke et krav.
Faglighed, udvikling og samarbejdeOdense Kommune er en tværfaglig medarbejdergruppe bestående af blandt andre pædagoger, ergoterapeut, social- og sundhedsassistent, omsorgsmedhjælpere, faglig koordinator og planlægger.
Odense Kommune arbejder løbende med at udvikle sin praksis gennem supervision, faglig sparring, LA2U og ASK. Odense Kommune tror på, at forskellige faglige perspektiver gør klogere, og forventer, at du både bringer din egen faglighed i spil og er åben for andres input.
Hos Odense Kommune er du ansat til to ting: faglighed og samarbejde.
Odense Kommune forventer, at du tager ansvar for dine opgaver, bidrager aktivt til arbejdsfællesskabet og er med til at skabe et godt arbejdsmiljø. Odense Kommune behøver ikke altid at være enige, men er nysgerrige på hinandens perspektiver og holder fast i det fælles mål: at skabe de bedste rammer for borgernes trivsel, udvikling og livskvalitet.
Odense Kommune tror ikke på, at den bedste løsning altid findes hos den enkelte medarbejder. Den opstår ofte i dialogen mellem forskellige fagligheder, erfaringer og perspektiver. Derfor skal du både kunne stå på din faglighed og være villig til at lade den udfordre.
Hvem er Odense Kommune?Bodelen er en del af Tornhuset, Odense Kommunes specialiserede autismetilbud. Her bor 12 mennesker mellem 35 og 55 år med autisme og udviklingshandicap. De har forskellige personligheder, interesser, behov og måder at være i verden på. Flere har et lavt til middel funktionsniveau og har behov for støtte til at navigere i hverdagen, kommunikere, indgå i aktiviteter og skabe struktur og forudsigelighed i deres liv. Odense Kommune arbejder rehabiliterende med fokus på trivsel, deltagelse samt selv- og medbestemmelse.
Mange af Odense Kommunes ansatte har arbejdet sammen i flere år. Det giver stabilitet og erfaring, men Odense Kommune søger også nye perspektiver og faglige spørgsmål, der kan hjælpe Odense Kommune med fortsat at udvikle sin praksis. Sammen med Autismetilbuddet Kelsbjergvej og Hjerneskaderådgivningen arbejder Odense Kommune målrettet mod at styrke sin specialistviden og på sigt kunne bidrage til VISO-opgaver.
Odense Kommune søger dig, der:- Har en relevant socialfaglig uddannelse
- Selvfølgelig brænder for at samarbejde med voksne mennesker med autisme
- Er rolig og fagligt reflekterende i komplekse situationer
- Er nysgerrig på adfærd og kommunikation
- Kan arbejde selvstændigt og tage ansvar
- Dokumenterer fagligt og præcist
- Bidrager aktivt til samarbejdet med kolleger
- Har kørekort
Du behøver ikke kunne det hele fra første dag. Det vigtigste er, at du har lyst til at lære, udvikle dig og blive en del af Odense Kommunes faglige fællesskab.
Odense Kommune sørger for en god startOdense Kommune prioriterer en grundig introduktion.
Din første uge bruges på at lære Tornhuset, Odense Kommunes systemer og dine nye kolleger at kende. Herefter bliver du gradvist introduceret til Bodelens tre bogrupper, så du får mulighed for at opbygge et godt kendskab til både borgere og arbejdsgange.
Vil du vide mere?Tina Skovgård Hansen, assisterende rehabiliteringsleder på tlf. 21 58 77 10 eller på tish@odense.dk
Jeanette Jørgensen, faglig koordinator på tlf. 20 51 94 33 eller på jeajj@odense.dk
Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation. Det forventede lønniveau oplyses inden eventuel samtale.
Det praktiskeStillingen er på 30–37 timer om ugen med skiftende dag- og aftenvagter. Der er ingen nattevagter, da Odense Kommunes kollegaer fra Natgruppen varetager opgaven om natten.
Stillingen er med arbejde hver anden weekend. Odense Kommune forsøger at være fleksible i planlægningen af vagter. Nogle foretrækker klassiske 8-timers vagter, mens andre trives med længere vagter på op til 12 timer.
Ansættelsesstart: 1. december 2026 eller hurtigst muligt.
Ansøgningsfrist: 22. oktober 2026.
Samtaler: Odense Kommune afholder samtaler løbende.
Odense Kommune betragter mangfoldighed som en styrke og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, kønsidentitet, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.